Ce se întâmplă când artiștii plasează copiii în centrul procesului lor creativ
Numeroși artiști au apelat, începând cu finalul anilor 1950, la copii și adolescenți pentru a-și desăvârși proiectele. Îi tratau ca pe niște beneficiari egali și capabili și încurajau autonomia și responsabilitatea pentru propriile lor acțiuni. „For Children. Art Stories since […]













